Collaboration avec le Canton de Genève

Bilan sur deux ans : 18 670 lecteurs quotidiens, élèves et adultes

Depuis 2020, l’association Silence, On Lit! et le Département de l’instruction publique, de la formation et la jeunesse, le Service école et sport, art et citoyenneté (SESAC) du canton de Genève développent une action commune pour accompagner les écoles genevoises volontaires dans la mise en place du quart d’heure de lecture Silence, On Lit!

Ce partenariat est renouvelé pour l’année scolaire 2022 / 2023.

Plus de 40 établissements (tous niveaux confondus) ont bénéficié ou bénéficient de l’accompagnement :

Chêne-Bougeries, école de culture générale Jean-Piaget
Chêne-Bougeries, école de commerce Raymond-Uldry
Cointrin, école de Cointrin
Confignon, cycle d’orientation Vuillonnex
Collonge-Bellerive, cycle d’orientation de Bois-Caran
Conches, cycle d’orientation de la Florence
Genève, collège et école de commerce André-Chavanne
Genève, école des Grottes
Genève, cycle d’orientation Budé
Genève, collège Sismondi
Genève, cycle d’orientation Aubépine
Genève, écoles de Balexert, Bourquin, de Châtelaine
Genève, école de commerce Nicolas-Bouvier
Genève, école de culture générale Henry-Dunant
Genève, cycle d’orientation Cayla
Genève, école des Ouches
Genève, école de Meyrin-Monthoux
Genève, établissement des Pâquis : écoles de Pâquis-Centre, de Zurich, De-Chateaubriand
Grand-Lancy, école des Palettes
Grand-Saconnex, établissement Grand Saconnex : écoles de Grand Saconnex-Village, Place et Pregny-Chambésy
Grand-Saconnex, école primaire Tour Pommier
Le Lignon, cycle d’orientation Renard
Le Lignon, école du Lignon
Meinier, école de Meinier
Meyrin, école primaire des Vergers
Meyrin, école de Livron
Meyrin, école de Vernier Place
​Onex, cycle d’orientation de Grandes Communes
Onex, école des Tattes
Plan-les-Ouates, école de Champ-Joly
​Plan-les-Ouates, école de commerce et de culture générale Aimée-Stitelmann
Satigny, école primaire du Mandement
Thônex, cycle d’orientation Foron
Troinex, école de Troinex
Vandoeuvres, école de Vandoeuvres
Vernier-Village, école des Ranches
Versoix, cycle d’orientation Colombières
Versoix, école Montfleury

 

Ressources complémentaires

PORTRAITS ET VÉCUS DE LECTEURS EN SITUATION DE SOUTIEN DANS LE CADRE DU PROJET « SILENCE, ON LIT! » Mémoire soutenu par Rachel Wyss, enseignante à l’école primaire Châtelaine de Genève dans le cadre du CAS (Certificat de formation continue) en Soutien pédagogique/2020. Direction : Carole Veuthey – Université de Genève

Télécharger le Mémoire (PDF)

Témoignages

Je trouve nos échanges tellement enrichissants que je me réjouis d’en faire profiter mes collègues du groupe de pilotage lors de notre prochaine visioconférence!

Merci encore pour ton enthousiasme et cet échange fructueux, et à très bientôt.

Nathalie V., enseignante, école des Grottes, Genève

Depuis notre dernier échange téléphonique, j’ai pu présenter le projet au conseil de direction qui est enchanté et partant pour ce beau projet !

Je tiens d’ailleurs à vous remercier pour vos précieux conseils qui m’ont vraiment bien aidée.

Antonella G., enseignante de français et d’italien, école de commerce Nicolas Bouvier, Genève

Je vous remercie vivement pour cet échange fort agréable, riche et stimulant. Je vous sais gré de l’envoi de ces documents que je ne manquerai pas de regarder attentivement. Et je me réjouis à la perspective de notre second entretien qui me permettra notamment de vous présenter un premier point de situation quant à la mise en œuvre du projet au collège de Bois Caran.

Catherine M., doyenne francais, collège de Bois Caran, Genève